Formateur d'adultes
Agrément formateur d'adultes
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Formation créée le 01/07/2022. Dernière mise à jour le 26/02/2024.
Version du programme : 6
Programme de la formation
Actions qualifiantes visant l'acquisition d'une compétence professionnelle en vue de l'adaptation ou du maintien dans l'emploi
Objectifs de la formation
- Rédiger une proposition de formation
- Structurer la progression d’apprentissage pour l’acquisition des compétences
- Définir les objectifs pédagogiques de la formation en vue de l’acquisition des capacités
- Préparer chacune des séances : descriptif analytique, scénario pédagogique détaillé (déroulement), ressources diverses mobilisées
- Animer la séance de formation en assurant les fonctions d’accueil, de production, de facilitation et de régulation
- Evaluer les acquis des apprenants
- Remédier aux difficultés individuelles pouvant faire frein aux apprentissages
- Evaluer l’action de formation et en réaliser le bilan
Profil des bénéficiaires
- Toute personne souhaitant intervenir en tant que formateur pour des prestataires de formation ou d'entreprises privées
- Ne pas avoir fait l'objet d'une condamnation pénale à raison de faits constituant des manquements à la probité, aux bonnes mœurs et à l'honneur
- Avoir trois années d'expérience professionnelle dans un domaine de formation (cf nomenclature)
Contenu de la formation
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1. PRÉPARER SES INTERVENTIONS :
- Définir des objectifs et construire les situations d’apprentissage adaptées au public en formation
- Connaître les théories et méthodes pédagogiques applicables aux adultes
- Définir et formuler les objectifs pédagogiques
- Les organiser dans une progression pédagogique;
- Adopter les méthodes pédagogiques appropriées.
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2. ANIMER LES SÉQUENCES DE FORMATION :
- Mettre en œuvre les séquences pédagogiques et réguler le travail et le fonctionnement du groupe
- Connaître les principes de la communication
- Mettre en œuvre une écoute active (centrée sur l’apprentissage)
- Réguler l’expression et le travail du groupe
- Gérer le temps
- Gérer les conflits
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3. ASSURER LE SUIVI PÉDAGOGIQUE DES STAGIAIRES :
- Connaître son rôle de formateur et ses limites
- Adopter et susciter une pratique non discriminatoire envers et entre les stagiaires
- Connaître des éléments de psychologie des personnes en formation
- Maîtriser les techniques d’entretien individuel et collectif
- Adapter la progression aux rythmes et styles des apprenants
- Identifier les difficultés des apprenants et mettre en place des solutions de remédiation pédagogique
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4. ÉVALUER LES APPRENTISSAGES
- Connaître les différentes fonctions et formes de l’évaluation
- Créer et utiliser des outils d’évaluation des apprentissages
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Initiation sur l'utilisation des intelligences artificielles en formation (module complet à suivre séparément, voir fiche de formation)
- Présentation des principales AI utilisables en formation
- Utiliser les AI pour concevoir ses supports de formation
Johann GOGNETTI, agrément DFPC n°2018/0053, responsable de formation et formateur de formateurs Titulaire d'un diplôme professionnel de formateur d'adultes, instructeur self-défense public féminin et de certifications en tant que formateur SST, formateur H0B0 et formateur expert orthographe/grammaire Sonya TORRANI, agrément DFPC n°2019/0225, formatrice de formateurs Titulaire de certifications en tant qu'animatrice/formatrice Péda-YOGA et techniques de Yoga dans l'Éducation Stella LE VAN HAO, agrément DFPC n°2021/0909, formatrice de formateurs Titulaire d'un CESA, d'un DESS communication et information médicale et d'un master en communication Jean-Noël MANUEL, agrément DFPC n°2019/0163, formateur de formateurs Titulaire des certifications et diplômes monitorat premiers secours, brevet national de Moniteur de premiers secours, CEAF, PAE2 et formateur de formateurs SST
- Feuilles de présence.
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation (en présentiel)
- Vidéo projecteur, tableau blanc, tableau de papier (en présentiel)
- Documents supports de formation projetés (en présentiel)
- Mémento de formateur
- Passeport du stagiaire
- Page extranet de l'apprenant (en ligne)
- Modules de formation à distance (en ligne)
- Modules de formation complémentaires pour approfondir ses connaissances (en ligne)
- Transmission de documents pédagogiques par mail (en ligne)
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- L’évaluation consiste en une situation réelle de formation. Si le stagiaire éprouve des difficultés pour l’obtention de son certificat, des heures d’accompagnement individuel sont proposés en supplément.
- Grille d'évaluation de mise en situation
- Attestation de formation qui permet une demande d'agrément auprès de la DFPC, renouvelable au bout de 3 années sur le site de la DFPC
- 3 ans
Lieu
Capacité d'accueil
Prochaines dates
- (Complet) - Formateur d'adultes - 27/05/2024 au 31/05/2024 - Salle 2, rez-de-chaussée
- Formateur d'adultes - 15/07/2024 au 19/07/2024 - Salle 2, rez-de-chaussée - (13 places restantes)
- Formateur d'adultes - 26/08/2024 au 30/08/2024 - Salle 2, rez-de-chaussée - (15 places restantes)
- Formateur d'adultes - 14/10/2024 au 18/10/2024 - Salle 2, rez-de-chaussée - (15 places restantes)
- Formateur d'adultes - 25/11/2024 au 29/11/2024 - Salle 2, rez-de-chaussée - (16 places restantes)