Devenez coach professionnel
Formation créée le 27/02/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Actions qualifiantes visant l'acquisition d'une compétence professionnelle en vue de l'adaptation ou du maintien dans l'emploi
Objectifs de la formation
- Adopter une méthodologie adaptée à chaque cas
- Identifier et tirer parti des traits psychologiques du coaché
- Maitriser sa communication
- Planifier une action de coaching
- Mettre en place les outils d’analyse, de curation, de suivi et d’ajustement
- Trouver les ressources pour s’améliorer ou évoluer
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Cadres
- Formateurs
- Tuteurs
- Accompagnant en entreprise
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
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Module 1 : Introduction au coaching professionnel
- Les différents types de coaching
- Les fondements du coaching professionnel
- Les compétences du coach professionnel
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Module 2 : Le processus de coaching professionnel
- La première séance de coaching
- La mise en place des objectifs de coaching
- Les méthodes d’identification des freins et des leviers
- La co-création d'un plan d'action
-
Module 3 : Les principales techniques de coaching professionnel
- La roue des émotions
- L'écoute active
- Le questionnement
- La reformulation
- La confrontation bienveillante
- Le feedback constructif
- La PNL (programmation neurolinguistique)
- L’analyse transactionnelle
- La CNV (communication non violente) et l’OSBD
- L’ennéagramme
- Les zones d’intervention de Lenhardt
- Le triangle de Karpman et comment s’en sortir
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Module 4 : Les spécificités du coaching professionnel
- Le coaching individuel
- Le coaching d'équipe
- Le coaching interculturel
- Le coaching de transition de carrière
-
Module 5 : La pratique du coaching professionnel
- La supervision de la pratique
- L’analyse réflexive
- La mise en place d'un plan de développement professionnel
- L'élaboration d'une charte éthique
-
Méthodes pédagogiques :
- Apprentissage à partir d’outils éprouvés du coaching professionnel
- Études de cas à partir de l’expérience des apprenants
- Mises en situation
-
Modalités d'évaluation :
- Évaluation des connaissances acquises lors des cours théoriques
- Évaluation des compétences à travers les mises en situation et les jeux de rôle
- Évaluation de la pratique de coaching professionnel à travers la supervision
Équipe pédagogique
Johann GOGNETTI, co-gérant, formateur SST et DFA 2018 (agrément n°2018/0053) Vincent THAN TRONG (agrément DFPC n°2021/0926) Stella LE VAN HAO (agrément DFPC n°2021/0909) Jean-Louis SELIMAN (agrément DFPC n°2022/1294)
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Etude de cas concrets
- Ateliers de mise en situation
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- L’évaluation consiste en une grille de mise en situation.
Modalité d'obtention
- Grille d'évaluation de mise en situation
Détails sur la certification
- Attestation de fin de formation
Lieu
Salle 2, rez-de-chaussée
39 rue de Verdun, RDC de l'immeuble LE MANHATTAN 98800 Nouméa
Capacité d'accueil
Entre 6 et 12 apprenants